How a first intro class to History of Painting should be
Cómo debería ser una primera clase introductoria a la Historia de la Pintura.
Its unknown author or Galerías De Arte Barcelona (page I recommend) should translate it to oher languages.
Su desconocido autor o Galerías De Arte Barcelona (página que sigo y recomiendo) debería traducirlo a otros idiomas.
#painting #art #pintura #arte #bachilleratodeartes #manet #renoir #monet #caravaggio #davinci #elgreco #tiziano #michelangelo #rubens #vaneyck
@GaleriasdeArte
A favor del derecho de los padres a decidir sobre la participación de sus hijos en actividades extraescolares que impliquen cuestiones morales
Constitución española de 1978
Artículo 27.3 Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.
Declaración Universal de los Derechos Humanos
Artículo 26.3 Los padres tienen derecho prioritario a elegir el tipo de educación que se dará a sus hijos.
La neutralidad no existe.
El sistema educativo no garantiza la neutralidad y no previene el adoctrinamiento. Respetar el derecho constitucional y democrático de los padres a decidir directamente sobre qué actividades de índole moral incluir en la programación anual de centro es establecer un mecanismo de control más para impedir el abuso ideológico y el adoctrinamiento introduciendo un nuevo actante. En la práctica docente supondrá complicaciones; a cambio, convertiremos las actividades de educación moral y en valores en espacios de consenso y encuentro y no de sesgo y enfrentamiento.
In favor of the right of parents to decide on the participation of their kids in educational activities that involve moral questions
Spanish Constitution 1978
Art. 27.3 Public authorities warrant the right of parents that their children receive the kind of moral and religious education that better suits their own beliefs.
Universal Declaration of Human Rights Art. 26.3
Parents have a prior right to choose the kind of education that shall be given to their children.
Neutrality is not for granted.
The Spanish educative system (like others) does not warrant neutrality, does not prevent indoctrination. Respecting the constitutional right of parents to decide what actitivities concerning morals suit their children, would enable parents to monitor such activities too and thus set up another quality control against the plausible temptation to brain-wash our children. Indeed, it will also make teaching more difficult but, in return, activities concerning morals will change from the politically biassed space for boosters and indoctrination they are likelyinto a safe space to meet and agree.
There are many recent videos to illustrate the point, but the latter is one of my favorites. Worth translating.
Hay muchos vídeos recientes para ilustrar la cuestión, pero el anterior es uno de mis favoritos. Digno de traducir. Ahí lo dejo.
But at my back I always hear
time’s winged chariot hurrying near
And yonder all before us lie
Deserts of vast eternity
To His Coy Mistress
Pero a mi espalda siempre oigo
El carro alado del tiempo acercarse veloz
Y más allá de todo ante nosotros yacen
Desiertos de vasta eternidad
A Su Recatada Señora
Andrew Marvell (1681)
So
In a sense, Andrew Marvell, the poet of “To His Coy Mistress”, wrote John Milton’s Paradise Lost too. Marvell (1621-1678), was secretary and apprentice to Milton (1608-1674), who went blind at old age. Milton dictated Paradise Lost to Marvell in prison, where Milton, the once teacher in London, was sent upon the Restoration for writing against the government and for his role in the fall of Charles I and the rise of the Commonwealth.
En cierto sentido, Andrew Marvell, el poeta de “A su recatada dama”, escribió también el Paraíso Perdido de John Milton . Marvell (1621-1678) fue secretario y discípulo de Milton (1608-1674), que se quedó ciego de mayor. Milton dictó el Paraíso Perdido a Marvell en la cárcel, a donde fue enviado tras la restauración por escribir contra el gobierno y por su papel previo en la caída de Carlos I y el auge de la Commonwealth.
Andrew Marvell statue, Trinity Square, Hull, England
Between my finger and my thumb
The squat pen rests; snug as a gun.
from "Digging"
Death of a Naturalist (1966)
Entre mi dedo y mi pulgar
La oronda pluma descansa; empuñada como un arma.
from "Excavación"
Muerte de un naturalista (1966)
Seamus Justin Heaney (1939 – 2013), Irish poet, playwright, and translator. Nobel Prize in Literature in 1995.
Should art be political or should it fly over, a cat or an eagle, Sartre or Poe?
Seamus Justin Heaney (1939 – 2013), dramaturgo, poeta y traductor irlandés, premio Nobel de literatura en 1995. ¿Debería el arte ser político o volar por encima, un gato o un águila, Sartre o Poe?